Reduzir o abandono escolar precoce: o progresso gradual, mas muito lento em direcção à meta da UE

Dados de 2009 confirmam uma tendência decrescente no abandono escolar precoce, mas alcançar a meta da UE é ainda um desafio.

Aumentar os níveis de educação é um dos principais objectivos da UE. Daí que a meta estabelecida pela União seja conseguir reduzir o abandono escolar precoce - jovens entre os 18 e os 24 anos - para valores que não excedam os 10%,

Fonte: Eurostat, Inquérito ao Emprego.
Notas: Reino Unido e Dinamarca: 2007 em vez de 2005, a Suécia: dados provisórios, Luxemburgo break: em série em 2009

Pontos-chave:

• Em 2009 (na UE) 14,4% do escalão dos 18 a 24 anos de idade não tinha concluído o ensino secundário, por isso ainda acima do objectivo da UE de 10%.

• A média da UE caiu 0,5 pontos percentuais em relação a 2008. É a maior - embora ainda moderada - redução anual desde 2005, e confirma a tendência decrescente em abandono escolar precoce. A queda global entre 2005 e 2009 é de 1, 4 pontos percentuais.

• Importantes progressos no sentido do objectivo da UE (entre 2005 e 2009) observam-se na Bulgária, Chipre e Portugal (diminuiu em mais de 5 pontos percentuais), e em Malta, Alemanha, Holanda, Itália e Roménia (entre 2 e 3 pontos percentuais).

• Alguns países fixam um bom exemplo, com o abandono escolar precoce abaixo dos 10%: Polónia Finlândia, Lituânia, Áustria, Luxemburgo, República Checa, Eslovénia e Eslováquia. Em cerca de metade dos Estados-Membros, a taxa de abandono escolar precoce está próxima a 10%.

• Alguns países continuam a enfrentar grandes desafios, em particular Malta, Espanha e Portugal, onde 30% dos que têm entre 18 e 24 anos de idade ainda são atingidos pelo abandono escolar precoce.

(Informação em EN: http://www.cedefop.europa.eu/EN/articles/16625.aspx)